Ladin GÜRDAL (TÜBİTAK Bursiyeri)

Ladin Gürdal, lisans derecesini Koç Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde tamamlamıştır. Lisans süresince Çocuk ve Aile Çalışmaları Laboratuvarı’nda görev almıştır. Eğitiminin bir dönemini Erasmus değişim programı kapsamında Tilburg Üniversitesi’nde tamamlamak üzere Hollanda’ya gitmiştir. Sabancı Üniversitesi’nde Sosyal Psikoloji alanında yüksek lisans yapmış ve “Eşler Arasındaki Çatışmanın ve Evdeki Karmaşanın Annenin Çocukları Oyalamak için Ekran Kullanma Davranışlarına Etkisi” isimli tezini Prof. Dr. Nebi Sümer danışmanlığında tamamlayarak mezun olmuştur. Bu süreçte “Türkiye’de Çocuk Yetiştirme Tutumlarının Sosyokültürel ve Psikolojik Öncüllerinin ve Sonuçlarının Kuşaklararası, Kuşak içi ve Gelişim Dönemleri Temelinde İncelenmesi” isimli TÜBİTAK projesinde araştırma asistanı olarak görev almıştır. Gürdal, şu anda Bilgi Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisansında staj dönemindedir.

Zeynep KAPISIZ (DAAD Bursiyeri)

Zeynep Kapısız, 2009-2013 yılları arasında, Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde (ODTÜ) Psikoloji (lisans) eğitimi almış, ardından Ege Üniversitesi’nde Gelişim Psikolojisi alanında yüksek lisans derecesini tamamlamıştır. Yüksek lisans tezi, genç ve yaşlı yetişkinler arasında algılanan sosyal destek ve otobiyografik anılar üzerinedir. Kapısız, yüksek lisans öğrenimi sırasında Ruhr Üniversitesi’ndeki Gelişimsel Nöropsikoloji Laboratuvarı'nda Erasmus+ değişim öğrencisi olarak çalışmıştır. Son olarak, Kapısız Ruhr Üniversitesi Bochum’daki Sosyal Teori ve Sosyal Psikoloji Bölümü’nde doktora çalışmalarına başlamış ve burada Araştırma Görevlisi olarak görev almıştır. Ekim 2019 ile Mart 2023 tarihleri arasında, Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) tarafından desteklenen “Psikolojik Bilginin Türkiye’deki Ebeveynler tarafından Kültürel Dönüşümü ve Uyarlanması: Nitel Bir Çalışma” adlı araştırma projesinde çalışmıştır.

Öznur UŞAKLILAR (TÜBİTAK Bursiyeri)

Öznur Uşaklılar, 2017 yılında İzmir Ekonomi Üniversitesi Medya ve İletişim Bölümü’nden mezun olmuş; 2022 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Programı’nda, Prof. Dr. Fatma Umut Beşpınar danışmanlığında, yüksek lisans çalışmalarını tamamlamıştır. Hâlen ODTÜ Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Programı’nda Öğrenci Asistanlığı yapan ve Sosyoloji Bölümü’nde doktora eğitimine devam eden Uşaklılar’ın akademik çalışma ve ilgi alanları arasında toplumsal cinsiyet çalışmaları, kentsel toplumsal hareketler, gündelik yaşam sosyolojisi ve boş zaman sosyolojisi bulunmaktadır. Uşaklılar, son olarak 2021-2023 yılları arasında TÜBİTAK 1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı kapsamında yürütülen“Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetle Mücadele Kapsamında Yürütülen Aile İçi Şiddeti Önlemeye/Azaltmaya Yönelik Proje ve Uygulamaların Etki Analizlerini Gap Analizi Yöntemi ile Değerlendirilmesi” (119K392) başlıklı projenin asistanlığını yapmıştır.

Ezel ÜSTEN (DAAD Bursiyeri)

Ezel Üsten, Marmara Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nden 2015 yılında mezun olmuştur. Yüksek lisans eğitimini 2018 yılında Yaşar Üniversitesi Psikoloji Bölümünde, kültürlerarası ilişkiler alanında tamamlamıştır. Üsten, 2020 yılında Wuppertal Üniversitesi’nde “kalabalık psikolojisi” konusu üzerine doktora çalışmalarına başlamasının ardından Jülich Araştırma Merkezi’nde Pedestrian Dynamics Bölümü’nde çalışmaya başlamıştır. “Kalabalıklarda motivasyon” konulu doktora tezini Prof. Dr. Anna Sieben danışmanlığında sunmuştur. Eğitim hayatına Wuppertal Üniversitesi’nde ve Jülich Araştırma Merkezi’nde devam etmektedir. Üsten’in akademik ilgi alanları arasında motivasyon, duygu durumları, kalabalık psikolojisi, sosyal kimlik, kimliksel kesişimsellik ve gruplararası ilişkiler bulunmaktadır. 

Oya DENİZMAN

Düzeltme yapacak.

Elif KARADENİZ

Mail gönderdim, yanıt bekliyorum.

R. Pınar KARAN

R. Pınar Karan, 2020 yılında Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun olarak lisans eğitimini tamamlamıştır. Lisans eğitimi sırasında Doç. Dr. Gale Soley tarafından yönetilen Bebek ve Çocuk Gelişimi Laboratuvarı’nda 3, Prof. Dr. Feyza Çorapçı tarafından yönetilen Aile ve Çocuk Gelişimi Laboratuvarı’nda 1,5 yıl asistanlık yapmıştır. Yüksek lisansını Boğaziçi Üniversitesi’nde, Gelişim Psikoloji üzerine yapmış ve Prof. Dr. Feyza Çorapçı danışmanlığında “Evlilik Çatışmasında Babanın Katılımı Küçük Çocukların Sosyo-Duygusal Gelişimine Nasıl Katkıda Bulunur?” isimli tezini yazmıştır. Şu an, University of Maryland’de Prof. Dr. Natasha Cabrera danışmanlığında doktora eğitime devam etmektedir. İlgi alanları arasında babalık katılımı ve davranışları ile baba-çocuk iletişimi bulunmaktadır.